Aviso n.º 11799/2017
| Data de publicação | 04 Outubro 2017 |
| Section | Serie II |
| Órgão | Ciência, Tecnologia e Ensino Superior - Direção-Geral do Ensino Superior |
Aviso n.º 11799/2017
Torna-se público, nos termos do n.º 2 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei n.º 63/2016, de 13 de setembro, que:
1 - Por meu despacho de 21 de agosto de 2015, proferido, em suplência, ao abrigo do n.º 1 do artigo 21.º do Decreto-Lei n.º 43/2014, de 18 de março, foi registada provisoriamente, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Desporto, Lazer e Bem-Estar da Escola Superior de Educação Jean Piaget de Almada.
2 - O registo tornou-se definitivo em 14 de outubro de 2015.
11 de agosto de 2017 - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.
ANEXO
1 - Estabelecimento de ensino superior
Escola Superior de Educação Jean Piaget de Almada
2 - Curso técnico superior profissional
T062 - Desporto, Lazer e Bem-Estar
3 - Número de registo
R/Cr 360/2015
4 - Área de educação e formação
813 - Desporto
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Coordenar, organizar, planear, implementar e utilizar planos de atividades de desporto e de lazer, através de equipamentos, métodos e tarefas adequados às necessidades da população alvo, em diferentes contextos institucionais, conceber e implementar espetáculos desportivos e outros eventos sazonais, e colaborar na divulgação e marketing destes eventos.
5.2 - Atividades principais
a) Elaborar o planeamento de atividades desportivas, de lazer e bem-estar;
b) Gerir os equipamentos específicos do desporto, de lazer e bem-estar;
c) Coordenar a implementação das atividades desportivas, de lazer e bem-estar implementadas;
d) Gerir a intervenção de acordo com as necessidades da população alvo, adequando meios, métodos e tarefas;
e) Divulgar o desporto e a atividade física, com particular ênfase na promoção da saúde e estilos de vida saudável;
f) Coordenar pequenos espetáculos desportivos, potenciando o marketing e a comunicação social na difusão dos mesmos;
g) Gerir atividades sazonais, tais como torneios ou campos de férias em clubes, centros de Fitness, hotéis, praias, parques de campismo, cruzeiros, estâncias termais e câmaras municipais, entre outros.
6 - Referencial de competências
6.1 - Conhecimentos
a) Conhecimentos profundos de aprendizagem e controlo motor;
b) Conhecimentos especializados de intervenção pedagógica;
c) Conhecimentos especializados de organização e gestão desportiva;
d) Conhecimentos especializados de atividades em meio aquático;
e) Conhecimentos especializados sobre...
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