Aviso n.º 14024/2017
| Data de publicação | 23 Novembro 2017 |
| Seção | Serie II |
| Órgão | Ciência, Tecnologia e Ensino Superior - Direção-Geral do Ensino Superior |
Aviso n.º 14024/2017
Torna-se público, nos termos do n.º 2 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei n.º 63/2016, de 13 de setembro, que, por meu despacho de 13 de outubro de 2016 proferido, por delegação de competências, ao abrigo do n.º 1 do mesmo artigo, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Laboratório Forense e Criminal da Escola Superior de Saúde Ribeiro Sanches.
7 de novembro de 2017. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.
ANEXO
1 - Estabelecimento de ensino superior
Escola Superior de Saúde Ribeiro Sanches
2 - Curso técnico superior profissional
T352 - Laboratório Forense e Criminal
3 - Número de registo
R/Cr 76/2016
4 - Área de educação e formação
421 - Biologia e Bioquímica
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Planear, analisar, desenvolver e executar operações de análise laboratorial de acordo com procedimentos, regulamentos e práticas durante o processamento de evidências e ou amostras para investigações criminais e civis.
5.2 - Atividades principais
a) Gerir o acondicionamento, o armazenamento e a preservação de amostras e vestígios forenses;
b) Analisar os requisitos da cadeia de custódia;
c) Gerir a receção e registo de amostras;
d) Analisar e executar exames laboratoriais;
e) Coordenar o serviço de desinfeção e de esterilização dos laboratórios e materiais, respetivamente;
f) Auxiliar os técnicos responsáveis pela sua execução na realização de autópsias;
g) Organizar e arquivar amostras e relatórios periciais;
h) Gerir os procedimentos de destruição de amostras;
i) Organizar e armazenar os reagentes segundo as incompatibilidades químicas.
6 - Referencial de competências
6.1 - Conhecimentos
a) Conhecimentos abrangentes das tecnologias de informação na ótica do utilizador com maior relevância para as aplicações de análise de dados: excel e acess;
b) Conhecimentos abrangentes da diversidade biológica e a finalidade das biomoléculas e informação genética na perspetiva do desenvolvimento dos organismos;
c) Conhecimentos fundamentais dos conceitos de química e a sua aplicação às ciências da saúde;
d) Conhecimentos fundamentais do comportamento organizacional e identificação dos vários tipos de comunicação;
e) Conhecimentos fundamentais dos princípios e leis da física e explicação dos princípios gerais da balística;
f) Conhecimentos fundamentais ao nível da leitura, escrita, compreensão e...
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